W dniach od 29 września 2025r. do 3 października 2025r. będzie trwał Tydzień o budowaniu relacji w oddziałach przedszkolnych i Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w klasach I-VIII, uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach o tej tematyce. Rodzice natomiast będą mogli skorzystać z materiałów przygotowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
WEBINARY- Strefa Dobrych Emocji Fundacja Fine, ZPE
https://zpe.gov.pl/b/wbinary---strefa-dobrych-emocji-fundacja-fine/PJBBSQRah
Agresja i przemoc w szkole czyli co powinniśmy wiedzieć, by skutecznie działać. Ewa Czemierowska-
Koruba (2015), ORE
Agresja i przemoc w szkole czyli co powinniśmy wiedzieć, by skutecznie działać
Przemoc rówieśnicza – o czym musimy pamiętać a często zapominamy. Jacek Pyżalski (prezentacja),
ORE
Przemoc rówieśnicza – o czym musimy pamiętać a często zapominamy
Postawy i oddziaływania dorosłych w przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. Tomasz Garstka. ORE
Postawy i oddziaływania dorosłych w przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej
Psychologiczne aspekty bullyingu: perspektywa sprawcy, ofiary i świadka. Katarzyna Fenik. ORE
Psychologiczne aspekty bullyingu: perspektywa sprawcy, ofiary i świadka.
Dobrze ze złością. Jak wspierać dzieci i młodzież w konstruktywnym radzeniu sobie ze złością.
Katarzyna Zawisza-Mlost (2021), ORE
Dobrze ze złością. Jak wspierać dzieci i młodzież w konstruktywnym radzeniu sobie ze złością.
Zarządzanie emocjami. Krok w stronę zdrowia psychicznego. Marta Jankowska (2020), ORE
Zarządzanie emocjami. Krok w stronę zdrowia psychicznego
W stresie. Strategia oswajania. Jagoda Sikora (2024), ORE
W stresie. Strategia oswajania
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie – reagowanie. Seksting. NASK. ORE. (broszura) Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie – reagowanie. Seksting.
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie – reagowanie. Gry komputerowe. NASK. ORE. (broszura)
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie – reagowanie. Gry komputerowe
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie – reagowanie. Cyberprzemoc. Cześć 1. NASK. ORE. (broszura)
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie – reagowanie. Cyberprzemoc. Cześć 1
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie – reagowanie. Cyberprzemoc. Cześć 2. NASK. ORE. (broszura)
Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie – reagowanie. Cyberprzemoc. Cześć 2
Działania wychowawczo-profilaktyczne a diagnoza potrzeb środowiska szkolnego. Joanna Borowik
(2018), ORE
Działania wychowawczo-profilaktyczne a diagnoza potrzeb środowiska szkolnego
Klimat społeczny szkoły. Wiesław Poleszak, ORE
Klimat społeczny szkoły
Pakiet materiałów dotyczących komunikacji bez przemocy, w tym materiały dla mediatorów, Fundacja
Instytut Edukacji Pozytywnej
materiały przeciwdziałanie przemocy
Publikacja „Psychoedukacja dla nauczycieli i nauczycielek oraz rodziców”. IBE
https://asa.ibe.edu.pl/psychoedukacja
Poradnik pierwsza pomoc emocjonalna. Fundacja Życie warte jest rozmowy
https://backend.zwjr.pl/media/attachments/Pierwsza_pomoc_emocjonalna_PzkRQHs.pdf
W sieci wyzwań. Sztuka wychowania w cyfrowym świecie- poradnik dla rodziców. NASK
„W sieci wyzwań. Sztuka wychowania w cyfrowym świecie”
Podcasty „ Cyfrowe wieczory dla rodziców” – będą dostępne we wrześniu. NASK
https://www.youtube.com/@saferinternetpolska
https://www.youtube.com/@CyberprofilaktykaNASK
Jak i gdzie zgłosić przestępstwo popełnione w Internecie? NASK
Ulotka
Międzynarodowe Konferencja (23-26 września 2026r). NASK
Więcej informacji
Gala Dnia Bezpiecznego Internetu (10 luty 2026r. ). NASK
Drodzy Rodzice i Uczniowie,
Na prośbę Klubu Cyfrowych Możliwości informujemy, że w październiku, w całej Polsce, odbędą się bezpłatne jednodniowe warsztaty z zakresu nowych technologii, dla uczennic i uczniów z klas IV-VIII, realizowane w ramach projektu Klub Cyfrowych Możliwości. Przedstawiciele organizacji odwiedzą w sumie 32 lokalizacje, w tym dwie miejscowości w województwie łódzkim.
Jednym z najważniejszych założeń projektu „Klub Cyfrowych Możliwości" jest pokazanie najmłodszym, że nowe technologie są dla każdego – również dla dziewcząt. Dlatego, warsztaty poprowadzą studentki kierunków ścisłych i okołotechnologicznych, które wcześniej przeszły cykl szkoleń, przygotowujących do pracy z dziećmi. Mają one inspirować – przede wszystkim uczennice - do wybrania ścieżki edukacyjnej i zawodowej związanej z branżą ICT oraz przełamywać stereotypy dotyczące obecności kobiet w świecie technologii.
W trakcie jednodniowych warsztatów, dziecko:
Odkryje świat programowania i robotyki,
Stworzy własny instrument muzyczny, łącząc elektronikę i kreatywne konstrukcje,
Nauczy się pracy w grupie i wspólnego rozwiązywania problemów,
Pozna zasady cyfrowej higieny i bezpieczeństwa online,
Otrzyma komplet bezpłatnych materiałów edukacyjnych – dla siebie i dla rodziców.
Miejsca i terminy warsztatów:
12 października 2025 r. (sobota), godz. 10:00-15:00, Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach, ul. Stefana Batorego 64D, 96-100 Skierniewice
12 października 2025 r. (sobota), godz. 10:00-15:00, Miejskie Przedszkole w Uniejowie, ul. Targowa 19, 99-210 Uniejów
Jeśli jesteście Państwo zainteresowani udziałem Waszego dziecka w powyższym wydarzeniu (we własnym zakresie), proszę wziąć udział w rekrutacji. Organizator informuje, że liczba miejsc jest ograniczona – liczy się kolejność zgłoszeń. Formularze zgłoszeniowe są dostępne na stronie: https://klubcyfrowychmozliwosci.pl/
Dnia 09.09.2025 roku w Szkole Podstawowej im. Stanisława Moniuszki w Kalinowej odbyło się uroczyste czytanie poezji Jana Kochanowskiego. Spotkanie miało miejsce na dworze pośród drzew, nieopodal tak bliskiej Kochanowskiemu lipy. Program artystyczny pod hasłem ,,Panie Janie mam pytanie!” przygotowali uczniowie klas IV-VIII pod opieką nauczycieli. Do wspólnej lektury zostali zaproszeni goście z Urzędu Gminy Błaszki, Centrum Kultury Błaszki oraz przedstawiciele lokalnej społeczności. Urząd Gminy reprezentowała pani Iwona Lisiak – zastępca Burmistrza , z Centrum Kultury przybył pan dyrektor Tomasz Sobczyk, natomiast z przedstawicieli lokalnej społeczności należy wymienić pana doktora Jeremiego Pawlaka, panią dyrektor Agrosadu - Annę Wróbel, przedstawicielkę KGW Kalinowa - panią Marię Kleśtę, panią sołtys wsi Kalinowa - Annę Michalak, rodziców uczniów SP w Kalinowej: panią Iwonę Lubecką, panią Annę Kubiczak, panią Annę Adrian, pan Waldemara Warszewskiego, księdza proboszcza Rafała Grzędę, nauczycieli oraz uczniów. Nastrojowa muzyka towarzysząca osobom czytającym wprowadziła wszystkich w klimat epoki renesansu, dostarczyła wielu wzruszeń i refleksji. Na zakończenie uroczystości, wszyscy czytający zostali obdarowani drobnymi upominkami w postaci tomików poezji Jana Kochanowskiego oraz słoiczkami miodu lipowego, który jest symbolem sielskiego życia na wsi, tak pięknie opisanego w czytanych utworach.
Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Sieradzu przekazuje zatwierdzone przez Ministra Zdrowia materiały opracowane na potrzeby powszechnego programu szczepień przeciw wirusowi brodawczaka ludzkiego (HPV), realizującego założenia i cele Narodowej Strategii Onkologicznej na lata 2020-2030, programu. Materiały te są zamieszczone do wglądu na stronie internetowej szkoły oraz na tablicy ogłoszeń przy wejściu do szkoły.
W ramach programu szczepień przeciw HPV dzieci i młodzież w wieku od 9 do 14 lat mogą skorzystać z możliwości zaszczepienia się przeciw HPV w ramach kontynuowanego przez Ministra Zdrowia Programu szczepień zalecanych przeciw wirusowi brodawczaka ludzkiego (HPV). Szczepienia te są bezpłatne.
HPV jest źródłem wielu chorób nowotworowych, w tym raka szyjki macicy, nowotworów głowy i szyi. Skuteczną metodą przeciwdziałania jest szczepionka stosowana na całym świecie od blisko dwudziestu lat, która przyczynia się do znacznego zmniejszenia liczby zachorowań. Bazując na doświadczeniach takich krajów jak Australia, Belgia, Kanada, Niemcy, Stany Zjednoczone czy Wielka Brytania, które realizują szczepienia w placówkach oświatowych, mamy pewność, że ta metoda zapewnia najwyższy odsetek zaszczepionych dzieci. Badania dowodzą, że w zaszczepionych społeczeństwach możliwe jest niemal całkowite wyeliminowanie raka szyjki macicy.
Zachęcamy Państwa do zapoznania się z materiałami:
9przewodnikposzczepieniachprzeciwhpvdlarodzicownastolatkow.pdf
Przewodnik_dla_rodzicow_i_lekarzy_-_Jak_rozmawiac_z_nastolatkami_o_szczepieniu_przeciw_HPV.pdf
W linku poniżej znajdują się informacje nt. struktury systemu opieki zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz o miejscach, w których dzieci i młodzież mogą uzyskać bezpłatną pomoc w sytuacji wystąpienia kryzysu emocjonalnego. Zapraszamy do zapoznania się z dokumentem:
Budowa_systemu_ochrony_zdrowia_psychicznego_dzieci_i_mlodziezy___wykaz_placowek.pdf
Koniec roku szkolnego to dobry moment na podsumowanie i zaakcentowanie, że dbałość o zdrowie pozwala cieszyć się szczęściem i realizować własne marzenia. Niestety wakacje to często nie tylko czas odpoczynku, ale także okres większej ekspozycji na różnego rodzaju zagrożenia w obszarze uzależnień oraz szeroko pojętego bezpieczeństwa, w tym cyfrowego i ruchu drogowego. Dlatego Ministerstwo Edukacji Narodowej zaplanowało na ostatni tydzień roku szkolnego akcję Tydzień dla Bezpieczeństwa. W związku z tym, naszym Uczniom i Uczennicom zostaną przypomniane informacje w zakresie czynników zapobiegających zagrożeniom zdrowia. W ramach akcji Tydzień dla Bezpieczeństwa zachęcamy do zainicjowania czy też kontynuacji rozmów Rodziców z Dziećmi. Profilaktyka domowa przekazuje wartości związane ze zdrowiem i bezpieczeństwem najbardziej efektywnie, gdyż opiera się na wzorcach i praktyce.
(fragm. Listu Ministry Edukacji)
Materiały edukacyjne i profilaktyczne przekazane przez Dział Profilaktyki Cyberzagrożeń NASK-PIB:
Dla rodziców
Najnowsze wydawnictwo NASK to kompendium wiedzy dla rodziców, opiekunów i wszystkich tych, którzy chcą rozważnie i odpowiedzialnie wprowadzić, a następnie towarzyszyć dziecku w cyfrowym świecie. To przewodnik po kluczowych zagadnieniach związanych z bezpieczeństwem i dobrostanem dziecka w sieci. Każdy z 17 rozdziałów opisuje wybrane zagadnienia i wyzwania związane z obecnością dzieci w internecie i zawiera praktyczne wskazówki, dostosowane do trzech grup wiekowych: dzieci w wieku 0–6 lat, dzieci w wieku 7–12 lat i nastolatków powyżej 13. roku życia.
Został napisany przez osoby, które na co dzień pracują z młodymi ludźmi, badają cyfrową rzeczywistość i walczą o to, aby internet był wolny od szkodliwych i nielegalnych treści.
„W sieci wyzwań. Sztuka wychowania w cyfrowym świecie”
Seria spotkań online przeznaczona dla rodziców, opiekunów, pedagogów i wszystkich dorosłych, chętnych zaangażować się w rozmowy o bezpieczeństwie dzieci i młodzieży w internecie. Eksperci poruszają w nich takie tematy jak cyfrowa higiena dla najmłodszych, ryzykowne zachowania w internecie czy cyfrowe uzależnienia.
Dla dzieci i młodzieży
Nasza obecność w internecie, codzienne relacje online, korzystanie z mediów społecznościowych, zakupy internetowe – wszystko to przyczynia się do tworzenia cyfrowego śladu. To, co zostawiamy w sieci, ma wpływ nie tylko na nasze życie online, ale może wpłynąć również na nasze bezpieczeństwo, reputację czy możliwości życiowe. „(Nie)widzialne ślady online” to poradnik pełny praktycznych informacji o zarządzaniu cyfrowym śladem. Publikacja w inspirujący i ciekawy sposób pokazuje, jak młodzież może dbać o swój ślad cyfrowy, na co zwracać uwagę, aby być bezpiecznym online, ale też jak świadomie budować swój wizerunek w sieci.
Poradnik „(Nie)widzialne ślady online”
Piosenka wraz z teledyskiem to materiał edukacyjny przeznaczony dla dzieci w wieku 4–7 lat. Został przygotowany w ramach projektu Plik i Folder, który jest wynikiem współpracy Państwowego Instytutu Badawczego NASK z Grupą Artystyczną Zygzaki i jest jednym z działań podejmowanych przez Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI). Plik i Folder to dwie fikcyjne postaci, które wprowadzają dzieci w wirtualny świat i tłumaczą jego podstawowe pojęcia. Co więcej, ostrzegają przed czyhającymi w nim zagrożeniami oraz uczą, jak postępować w trudnych sytuacjach w sieci.
Z internetem świat jest bliski
Gra planszowa dla nastolatków (14+), dzięki której odkryją świat edukacji medialnej i sprawdzą czy potrafią rozpoznać fałszywe treści w internecie, zauważyć dezinformację i chronić się przed cyberatakami. To doskonała edukacyjna zabawa dla młodzieży, uczniów, nauczycieli i rodziców. Grę można samodzielnie wydrukować ze strony projektu Make It Clear.
Projekt CYBERspot powstał, aby pomóc uczniom bezpiecznie poruszać się w świecie cyfrowym. To innowacyjna inicjatywa tworzenia szkolnych zespołów odpowiedzialnych za szerzenie wiedzy na temat bezpieczeństwa w internecie. W ramach inicjatywy powstała broszura, z której uczniowie dowiedzą się jak dbać o cyfrowy dobrostan i swój wizerunek w sieci, jak walczyć z cyberprzemocą czy jak nie dać się oszukać w sieci.
Broszura dla uczniów CYBERspot
Dnia 17 czerwca w naszej szkole odbył się apel promujący czytelnictwo pod hasłem: „WYBIERZ CZYTANIE”. Uczniowie recytowali krótkie wiersze i cytaty z popularnych książek, zachęcając po literaturę w wolnym czasie. Dzięki niezastąpionemu p. M. Ludwickiemu uczniowie zaśpiewali także piosenki. Podczas apelu omówiono również zalety czytania – rozwija wyobraźnię, poszerza słownictwo i wiedzę o świecie. Na zakończenie pani bibliotekarka wyczytała najaktywniejszych czytelników szkolnej biblioteki.
Apel był ciekawy, inspirujący i zapewne zachęcił wielu uczniów do odwiedzania naszej biblioteki. Wszyscy wyszli z przekonaniem, że warto wybrać czytanie. Apel przygotowały p. M. Werner i p. M. Krogulecka.
W dniu 3 czerwca 2025 r. w Szkole Podstawowej w Kalinowej przedszkolaki oraz uczniowie klas I–III świętowali Dzień Dziecka. Święto naszych pociech odbyło się w radosnej i pełnej atrakcji atmosferze. Dla dzieci przygotowano wiele niespodzianek, które sprawiły im mnóstwo radości i uśmiechu.
Na wychowanków czekały kolorowe dmuchane zamki, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem. Odbył się również fascynujący pokaz pszczół, podczas którego dzieci mogły poznać życie tych pożytecznych owadów oraz dowiedzieć się, jak powstaje miód. W ramach warsztatów mydlarskich przedszkolaki z grupy pięcio i sześciolatków oraz klasy I- III samodzielnie malowali pachnące mydełka, rozwijając swoją kreatywność.
Nie zabrakło również pyszności – serwowano grillowane kiełbaski, a na dzieci czekał także słodki poczęstunek . Dużym powodzeniem cieszyło się malowanie twarzy oraz tymczasowe tatuaże, które dodały dzieciom jeszcze więcej koloru i uśmiechu.
Uczniowie tworzyli również przepiękne barwne kredowe rysunki na przyszkolnym boisku.
Dzień Dziecka był wypełniony muzyką. To niezapomniany dzień pełen zabawy, radości i wspólnego świętowania – taki, jakiego każde dziecko potrzebuje.
W dniu 28 maja 2025r., odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji dnia Mamy i Taty. Rodzice mieli okazję obejrzeć humorystyczną wersję popularnego programu telewizyjnego Familiada, w której rywalizowały ze sobą dwie szczególne drużyny: „Przebojowe mamy” oraz „Wspaniali tatusiowie”. W przerwach programu, miały miejsce tańce: z piłkami i w parach, po których rodzice wysłuchali rad, jak być zdrowym na długie lata. W oczekiwaniu na ostateczny werdykt, ze swoim programem artystycznym wystąpiły przedszkolaki. Dzieci zaprezentowały swoje umiejętności gry na instrumentach podczas interpretacji jednej z piosenek. Pojawiła się też scenka z mamą i tatą w roli głównej i propozycje różnych zawodów dla rodziców. Występ przeplatany był pięknymi i wzruszającymi piosenkami. Na zakończenie wszyscy uczniowie tradycyjnie zaśpiewali „STO LAT” i wręczyli upominki.
Maj to miesiąc związany z patronem naszej szkoły. 5 maja 1819r. urodził się Stanisław Moniuszko. W tym roku w obchody święta patrona wpisał się również wyjazd uczniów klas IV – VIII do Teatru Wielkiego w Łodzi na operę „Straszny dwór”.
Legenda głosi, że Stanisław Moniuszko podczas swoich licznych podróży spędził jakiś czas w Kalinowej, a dwór, obok którego mieszkał jest pierwowzorem strasznego dworu z jego najsłynniejszej opery.
7 maja 2025r. grupa 47 uczniów pod opieką p. L. Ludwiczak, M. Karbowskiej i J. Szymczak wyjechała do Łodzi, żeby na żywo posłuchać pięknej muzyki i podziwiać śpiew, taniec, scenografię i stroje podczas przedstawienia w reżyserii Krystyny Jandy.
„Straszny dwór” to najdoskonalsze, od strony muzycznej, dzieło Moniuszki. Świetna konstrukcja scen zespołowych, subtelna i zarazem barwna instrumentalizacja i urzekająca atmosfera polskości to niepodważalne walory tego utworu. Moniuszko ukończył swą piątą operę wkrótce po upadku powstania styczniowego, trudno więc się dziwić, że wkrótce przylgnęło do niej miano wielkiej manifestacji patriotycznej. Tuż po premierze „Straszny dwór” trafił na mur cenzury. Władze rosyjskie, obawiając się zamieszek, zdjęły go z afisza po trzech przedstawieniach. Oto dowód, jak na los opery mogą wpłynąć okoliczności zewnętrzne – bo choć w samym rysunku postaci można dopatrzyć się wpływu arcydzieł Fredry i Mickiewicza, całość jest niczym więcej, jak radosną, chwilami kpiącą, utrzymaną w duchu belcanta afirmacją zaściankowej polskości. Elementy folkloru, liczne wątki patriotyczne oraz atmosfera szlacheckiego dworu sprawiają, że dziś utwór ten uznaje się za polską operę narodową.”
Wysłuchanie i obejrzenie opery na żywo w teatrze to niezapomniane przeżycie.
We wtorek, 29 kwietnia 2025r. obchodziliśmy święto patrona naszej szkoły Stanisława Moniuszki. Z tej okazji odświętnie ubrani uczniowie i nauczyciele wzięli udział w akademii poświęconej ojcu polskiej opery.
Uczniowie klasy 8 w zaprezentowali wierszowaną biografię Stanisława Moniuszki, wyjaśnili również, skąd wziął się przydomek kompozytora – „Tatulczyk”. To dzieci (a miał ich Moniuszko aż dziesięcioro) i żona tak z czułością zwracali się do Stanisława.
Podczas uroczystości nie mogło zabraknąć pięknej muzyki. Zabrzmiały najbardziej znane pieśni Stanisława Moniuszki: „Kozak” w wykonaniu Martyny Lubeckiej z towarzyszeniem chóru, „Złota rybka”, którą zaśpiewała Lena Wańka oraz „Prząsniczka” – tę pieśń zaprezentowała Lena Lubecka wraz z chórem, a uczniowie klasy I przedstawili taniec nawiązujący do treści utworu. Piękny taniec wykonały również uczennice klasy VI, które samodzielnie opracowały choreografię i przygotowały się do występu. Dziewczyny zatańczyły do muzyki z uwertury „Bajka” – to najbardziej znany z nielicznych utworów instrumentalnych Moniuszki.
Tradycyjnie, jak co roku, uczniowska delegacja złożyła kwiaty pod pamiątkową tablicą poświęconą patronowi naszej szkoły.
W czwartek, 27 marca 2025 roku uczniowie naszej szkoły: Szymon Polowczyk z klasy VIII, Kacper Mrozek oraz Antoni Maciejak z klasy VI po wyrównanej rywalizacji zajęli II miejsce w Gminnym Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym w Szkole Podstawowej w Kwaskowie. Do turnieju zgłosiło się 18 uczniów, po 3 osoby z najstarszych klas szkół podstawowych gminy Błaszki. Na terenie "miasteczka" ruchu drogowego, które przygotowali przedstawiciele Sieradzkiego WORDu, uczniowie mieli do pokonania na rowerze specjalnie przygotowany tor przeszkód. Młodzi kierowcy musieli wykazać się znajomością przepisów ruchu drogowego. Kolejnym etapem był test, w którym musieli zmierzyć sie z zasadami bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Gratulujemy naszym chłopcom takiego sukcesu!
Dnia 21 marca obchodziliśmy w naszej szkole Pierwszy Dzień Wiosny. Z tej okazji Samorząd Szkolny zorganizował konkurs na najładniejszy strój wiosenny, tak więc uczniowie ubrali się tego dnia na kolorowo aby przywitać Wiosnę. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, przygotowując barwne stroje – ozdobione kwiatami, motylami i innymi symbolami wiosny. Po prezentacji strojów jury wybrało zwycięzców konkursu, który dostarczył mnóstwo radości i pozytywnej energii. Na zakończenie dnia symbolicznie pożegnaliśmy zimę, paląc Marzannę, którą wykonali uczniowie klasy VIII.
Tradycją stało się już, że uczniowie klas starszych tego dnia przygotowują przedstawienie. W tym roku odegrali spektakl profilaktyczny na podstawie fragmentu powieści: „Pinokio”. Przedstawienie ukazywało moment, w którym drewniany pajacyk spotyka chłopców, którzy namawiają go, by udał się z nimi na wagary, obiecując mu dzień pełen przyjemności i zabawy, bez nauki i obowiązków. Historia przedstawiona na scenie była dynamiczna i pełna emocji. Aktorzy – uczniowie klasy szóstej świetnie wcielili się w swoje role. Pinokio był postacią pełną entuzjazmu, ale i naiwności, co uczniowie doskonale oddali w przedstawieniu. Chłopiec wahał się, czy posłuchać swoich kolegów, widać było, jak bardzo chciał do nich dołączyć, ale jednocześnie czuł wewnętrzny niepokój.
Efekty dźwiękowe i muzyka w wykonaniu naszego niezastąpionego p. Marka Ludwickiego dodatkowo budowały nastrój. Przedstawienie było pełne wartościowych przesłań. Przypominało jak ważne jest podejmowanie mądrych decyzji i słuchanie dobrych rad. To pokazuje ważny morał – Nie zawsze, to co wydaje się atrakcyjne, jest dla nas dobre!
Na zakończenie uczennice klasy szóstej już po raz kolejny same przygotowały choreografię do tańca. Wielkie brawa!
Łódzki Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w związku z realizacją Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Trzymaj formę!” zaprasza nauczycieli oraz zainteresowanych rodziców na szkolenie online. Program adresowany jest do uczniów szkół podstawowych klas V–VIII, a jego celem jest upowszechnienie wśród dzieci, młodzieży oraz opiekunów wiedzy na temat zdrowego stylu życia, w tym prawidłowego odżywania, aktywności fizycznej, a także edukacji konsumenckiej.
Spotkania odbędą się 11 i 12 marca 2025 r. o godzinie 10:00 na platformie Microsoft Teams. Wykład przedstawi specjalista w dziedzinie dietetyki i psychodietetyki, który przybliży problematykę odżywiania młodzieży. Linki do szkoleń poniżej:
Link do szkolenia w dniu 11 marca 2025r.
Link do szkolenia w dniu 12 marca 2025r.
Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w szkoleniu!
14 lutego 2025 roku, odbył się w naszej szkole wyjątkowy bal przebierańców, a to za sprawą Walentynek, które dodały szczególnego nastroju. W zabawie uczestniczyły dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie klas I-III. Uczestnicy przybyli w ciekawych i kolorowych strojach, a sala została udekorowana serduszkami i maskami wykonanymi przez dzieci. Nauczyciele przebrali się za postacie z popularnego filmu animowanego - Minionki, co dodatkowo uatrakcyjniło imprezę i zachęciło wszystkich do wspólnej zabawy. Podczas balu dzieci brały udział w licznych zabawach i konkursach. Warto zaznaczyć, że takie wydarzenia są doskonałą okazją do integracji dzieci, rozwijania ich kreatywności oraz umiejętności społecznych w atmosferze zabawy i radości.
29 stycznia, w klasie VI odbyła się niecodzienna lekcja geografii z elementami chemii. Uczniowie z przygotowanych własnoręcznie wulkanów, wykonywali kolorowe erupcje wulkaniczne. Doświadczenie to wywołało u uczniów wiele radości i zaciekawienia.
W dniu 17 stycznia, odbyła się w naszej szkole zabawa choinkowa. Przedszkolacy wraz z rodzicami i uczniowie klas I-VIII licznie przybyli na długo wyczekiwaną imprezę taneczną w ciągu całego roku szkolnego. Zabawę, tradycyjnie poprowadził pan Marek Ludwicki, który znakomicie "porwał" wszystkich do tańca, organizując przy tym konkursy z nagrodami. Wyczekiwanym momentem na choince było przybycie Mikołaja - w tym roku nawet dwóch, którzy wręczyli dzieciom paczki ze słodyczami. Dodatkową atrakcją był poczęstunek przygotowany przez rodziców.
Dziękujemy wszystkim za miłą zabawę!
Tak wiele zawdzięczamy naszym babciom i dziadkom, dlatego w szczególny sposób uczciliśmy ich święto w naszej szkole.
21 stycznia, dzieci z oddziałów przedszkolnych i klas I-III przygotowały program artystyczny w zimowej odsłonie. Sala gimnastyczna zamieniła się w zimowy park, w którym pojawiły sie zaśnieżone alejki drzew z latarniami. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa. Duma rozpierała ich serca, że mają tak utalentowane wnuczęta. Każda grupa zatańczyła swój układ taneczny w specjalnie przygotowanych na tą okazję strojach. Zatańczyły śnieżynki, wiewióreczki z zajączkami, dzieci z kulami śniegu, kotki i myszki, bałwanki oraz najstarsza grupa - taniec ze wstęgami. Nie mogło zabraknąć też pięknych piosenek i upominków, a rodzice zadbali o poczęstunek dla przybyłych gości, za co serdecznie im dziękujemy!
To był naprawdę wyjatkowy dzień, który pokazał jak ważne są wspólnie spędzone chwile, zwłaszcza z naszymi najbliższymi.
W dniu 18. 12. 2024r. w naszej szkole odbyły się Jasełka, przygotowane przez uczniów klas IV-VIII. To wyjątkowe wydarzenie wprowadziło całą społeczność szkolną w świąteczną atmosferę i przypomniało o istocie Świąt Bożego Narodzenia.
Przedstawienie rozpoczęło się od pięknej pastorałki, wykonanej przez solistki z klas IV i VI, po której szkolni aktorzy przedstawili tradycyjną inscenizację biblijną, ukazującą historię narodzin Jezusa w Betlejem. Uczniowie klas IV-VIII w pięknych kostiumach wcielili się w postacie Świętej Rodziny, pasterzy, aniołów oraz trzech mędrców. Scenografia, pełna symbolicznych elementów, dodawała całości wyjątkowego charakteru.
Szczególne wrażenie na publiczności zrobiły występy taneczne przygotowane przez klasy VI i VII. Uczniowie klasy VI zaprezentowali subtelny i harmonijny taniec aniołów, który oczarował widownię lekkością i gracją. Następnie klasa VII wykonała dynamiczny taniec pasterzy, wprowadzając element radosnej, ludowej zabawy. Obydwa układy taneczne zostały nagrodzone gromkimi brawami.
Muzyczną oprawę Jasełek wzbogaciły występy poszczególnych klas z kolędami i pastorałkami w ramach konkursu na najlepiej wykonany utwór. W oddziałach przedszkolnych wszystkie dzieci otrzymały nagrody. W kategorii klas I-III zwyciężyła klasa I, natomiast wśród klas IV -VII, pierwsze miejsce zajęła klasa VI.
Dzięki zaangażowaniu uczniów, nauczycieli oraz rodziców tegoroczne Jasełka pozostaną w pamięci jako piękne i wzruszające wydarzenie, które wprowadziło nas w magiczny czas Bożego Narodzenia.
Świąteczny nastrój zapanował w naszej szkole, a to za sprawą dekoracji na korytarzach oraz świetlnych iluminacji przed budynkiem naszej placówki. Niezwykle świątecznego klimatu nabrał kącik poświęcony patronowi naszej szkoły - Stanisławowi Moniuszce, gdzie zobaczymy pięknie przyozdobioną choinkę oraz stałą ekspozycję pałacu w Kalinowej w zimowej scenerii. Na korytarzu dla klas I-III pojawiła się piernikowa chatka z zimowym drzewem i Mikołajem w towarzystwie reniferów. W oddziałach przedszkolnych zawitał Mikołaj na saniach z prezentami i kolorowe choinki wśród zimowych drzew. Dodatkową ozdobą są choinki wykonane przez uczniów w ramach konkursu plastycznego na najpiękniejszą choinkę, którego rozstrzygnięcie nastąpi po Jasełkch. Dziękujemy wszystkim, zaangażowanym w wystrój naszej szkoły:)